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| ⓒ GBN 경북방송 |
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나산초등학교(교장 최희송)는 10월 26일(월)부터 10월 30일(금)까지 5일간 가을 독서 주간을 운영하였다. 코로나19로 인해 최대한 거리두기를 유지하는 행사를 기획하여 학급과 가정에서 할 수 있는 활동으로 진행했다. 독서주간 5일간 ‘도서관 행운권 추첨’을 진행하여 학생들이 도서관을 많이 방문하였다. 행운권 추첨은 다음날 아침 전교어린이회 및 학급임원이 직접 모여 진행하였다. 매일 추첨으로 학생들의 더 많은 관심과 참여를 유도하였고 독서용품인 북엔드를 상품으로 증정하였다.
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‘독서나무 포스터’ 만들기 활동은 새학년이 되기 전까지 읽을 책 목록 30권을 정해 독서나무 포스터에 적어보는 활동으로 읽고 난 후에는 책의 짧은 감상을 붙임딱지에 적어 열매를 달 수 있도록 한다. 학생들이 읽고 싶은 책을 집과 학교 도서관에서 직접 찾아보고 스스로 목록을 만들어 보고 독서 성과를 가시적으로 확인할 수 있도록 하여 자발적인 독서 습관을 기를 수 있게 했다. ‘독서 미션 3가지’ 활동은 가족 독서 인증샷, 독서골든벨 문제 만들기, 내가 주인공이라면?, 책제목으로 n행시 만들기 등 10가지 독서 미션 중 3가지 미션을 선택해 완수하는 것이다. 학생들 스스로 수준별 독후 활동을 정해 읽은 책을 다시 한번 되새겨 보고 정리할 수 있도록 하였다. 독서 미션 3가지 활동을 완수한 학생에게 마찬가지로 독서를 위한 문구류를 상품으로 증정하였다. 최희송 교장은 학생들이 도서관을 방문해 독서 계획을 세우는 모습을 보고 읽고 싶은 책을 스스로 고르고 찾아보는 경험이 무엇보다 학생들에게 독서를 위한 좋은 동기를 제공하였고 책과 친숙하게 만드는 기회가 되었다고 소감을 밝혔다. |