경상북도교육청, 교실수업 개선 연수 및 정책 토론회
진혜인 기자 / gbn.tv@daum.net 입력 : 2014년 12월 31일
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경상북도교육청(교육감 이영우)은 30일(화) 경상북도교육연수원에서 수업 실천 전문가 양성과 2015교실수업개선 선도교사 역량 강화 및 체계적 지원을 위하여“2015 수업전문가 양성을 위한 교실수업 개선 연수 및 정책 토론회”를 가졌다.
2015교실수업개선 지원단 참여 희망 교사 및 교육전문직 310명이 참석한 연수회에서 정광순 교수(한국교원대학교)는“ 교육과정 문해력과 수업 개선”이라는 주제의 특강을 통해 우리나라 교육이 성적으로는 세계 상위권이지만 학생들의 수업만족도는 TOP 10에 들기 힘들다며, 학생의 60%이상이 수업이 재미있어서 학교에 올 수 있도록 교사가 교육과정을 개발하는 주체로 나서야 함을 강조했다. 또, 교육과정을 찾고 읽으며 지도를 만들어 상용하는 등 교사가 공공의 목소리를 내고 아이들의 요구를 받아들여 행복한 수업을 이끌 수 있도록 역설했다.
교사 연구동아리 사례 발표자로 나선 김도순 교사(포항대흥초등학교)는“행복한 수업 동행(심층 수업 컨설팅)”이 처음으로 실시되면서 과연 이것이 가능할까? 라는 의문이 있었고, 처음이라 시행착오도 있었지만 하나보다는 둘이, 둘보다는 셋이 서로 공동체를 이루어 배움이 행복한 수업의 변화를 일으키리라 생각되었다고 감회를 밝혔다.
이성태 교감(죽변초등학교)은 동아리 구성원 모두가“행복수업동행”을 통해 같은 곳을 바라보고, 함께 고민하고, 서로 도와줄 사람들을 얻었다고 생각하며, 우리 회원들의 마음이 하나의 문고리로 모아지고 좋은 수업에 대한 열정을 보았으며, 앞으로 교직생활을 해 나가는 동안 평생 행복한 수업 동행을 할 것이라고 다짐했으며, 김소라 교사(선주중학교)는 인성교육중심 수업 실천사례를 사회 수업 시간과 학급경영에서의 구체적 적용한 방법을 소개했다.
“2015 교실수업개선 정책 Talk 콘서트”에서는 2015 교사연구(에듀스터디)동아리 운영방향의 변화, 수업명인제ㆍ교과수업전문가 폐지 후 수업연구제 운영 방향, 2018 명품학교 운영 방향, 학생활동중심 교실수업개선에 역점을 둔 배경과 추진 방향, 인성교육중심수업 어떻게 하는 것이 바람직할까? 등 주요 수업 정책에 대한 질의 응답 및 열띤 토론이 이루어졌다.
교육과정과 황학영 장학관은 교육현장에서 수업외에 부담을 주는 많은 행사성 정책은 과감히 폐지하여 교실에서 일상 수업을 잘할 수 있도록 개선하겠으며, 교사 스스로가 참여하여 자율적이고 민주적인 경영과 교수-학습이 이루어지도록 지원 중심 행정을 펼쳐 줄 것을 당부했다.
경북교육청은 앞으로도 학생활동중심 수업 실천의 질적 수준을 높이고 교사의 교육과정 문해력을 높여 학생의 요구에 맞는 현장 중심의 교육을 펼쳐나갈 방침이다. |
진혜인 기자 / gbn.tv@daum.net 입력 : 2014년 12월 31일 
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